Украина после майдана

[Зевака]

«Разборки» между ВСУ и СБУ за потоки контрабанды в ЛНР закончились стрелковым боем с убитыми и ранеными.

 

Об этом сообщает администратор оккупированных территорий луганщины Георгий Тука:

 

«Расстреляна сводная мобильная группа. Погибли двое ребят и четверо раненых. Один из погибших — мой ДРУГ!!! МОЙ ЛИЧНЫЙ ДРУГ!!! Честнейший парень, патриот и настоящий Герой! Воин и волонтер. Андрея просили перейти в другой сектор, а я упросил его еще поработать в районе Счастья. Этот разговор был вчера. А сегодня утром Андрюху убили… Я догадываюсь, чьих рук это дело. Я знаю — ты, мразь, читаешь меня и следишь за моей деятельностью. Знай, отныне ты не просто барыга. Ты — мой личный враг!», — в такой эмоциональной форме заявил о случившемся Тука, известный читателям «Русской Весны» по своим обещаниям «идти на Ростов».

 

http://rusvesna.su/sites/default/files/styles/by_text/public/snimok_210.jpg?itok=Zn5sqkcO

 

P.S. Без боевых действий армия Руины будет активно разлагаться!)))

[СолнечнаяМама]

Сегодня была очень неприятно удивленна, хотя я знала что укр.военные уроды но не думала, что они еще могут и самоутверждаться за счет умерших.

У моей знакомой девочки в ополчении погиб брат. На ее стеночке в контакте простая надпись "Брат... Любим , помним , скорбим ..." вот сегодня ей личку один моральный урод из укр.армии написал "Минус 1! так будет с каждым!Слава Украине". Честно стало неприятно хотелось со своей странички написать ему в личку еще больше гадостей, а потом поняла, он дебил все равно ничего не поймет.

[СолнечнаяМама]

Сейчас общалась с мамой возник вопрос, что доблестной укр.армии понадобилось от детской площадке у нас на городке стоит обычная площадка утром и вечером куча детворы, вот уже 3 дня утром и вечером над ней летает беспилотик причем низко. Правда сегодня утром он отлетался сбили.

[guron]

Еще одна небольшая но победа на пути реформ в Украине - Кабинет министров Украины поддержал постановление о финансовой автономии университетов.

"Правительство единогласно поддержал постановление о порядке банковского обслуживания высших учебных заведений, научных учреждений и учреждений культуры. Это произошло накануне первой годовщины принятия закона" О высшем образовании "(6 августа). Это решение фактически открывает финансовую автономию университетов и имеет революционное значение для развития науки и образования в Украине "

http://hronika.info/ekonomika/82531-universitetam-predostavlena-finansovaya-avtonomiya-kvit.html

[Post]

Сегодня была очень неприятно удивленна, хотя я знала что укр.военные уроды но не думала, что они еще могут и самоутверждаться за счет умерших.

У моей знакомой девочки в ополчении погиб брат. На ее стеночке в контакте простая надпись "Брат... Любим , помним , скорбим ..." вот сегодня ей личку один моральный урод из укр.армии написал "Минус 1! так будет с каждым!Слава Украине". Честно стало неприятно хотелось со своей странички написать ему в личку еще больше гадостей, а потом поняла, он дебил все равно ничего не поймет.

Если добавить всего одно слово в его надпись, то может быть дойдет...

"Минус 1 украинец! так будет с каждым!Слава Украине"

[Post]

Еще одна небольшая но победа на пути реформ в Украине - Кабинет министров Украины поддержал постановление о финансовой автономии университетов.

"Правительство единогласно поддержал постановление о порядке банковского обслуживания высших учебных заведений, научных учреждений и учреждений культуры. Это произошло накануне первой годовщины принятия закона" О высшем образовании "(6 августа). Это решение фактически открывает финансовую автономию университетов и имеет революционное значение для развития науки и образования в Украине "

http://hronika.info/ekonomika/82531-universitetam-predostavlena-finansovaya-avtonomiya-kvit.html

Что это значит?

[salievan]

Еще одна небольшая но победа на пути реформ в Украине - Кабинет министров Украины поддержал постановление о финансовой автономии университетов.

"Правительство единогласно поддержал постановление о порядке банковского обслуживания высших учебных заведений, научных учреждений и учреждений культуры. Это произошло накануне первой годовщины принятия закона" О высшем образовании "(6 августа). Это решение фактически открывает финансовую автономию университетов и имеет революционное значение для развития науки и образования в Украине "

http://hronika.info/ekonomika/82531-universitetam-predostavlena-finansovaya-avtonomiya-kvit.html

Вы решили все новости сюда переносить?

Сорри, по поводу образования, имел также возможность вращаться в данной среде, около 5 лет, в Крыму и в Киеве, и потому могу с уверенностью заявить - зря радуетесь!! Никакой автономией там не должно и пахнуть, только жесткий контроль извне.

Ибо:

так уж получилось, что с советских времен Украине (да и России) достался этот сектор в виде по сути закрытой секты или мафиозного клана, где грубо подавляется инакомыслие, ты можешь там чего-то достигнуть только если не имеешь своей точки зрения, а воспринимаешь точку зрения тусовки и вынужден постоянно ее подтверждать. Это очень печально. ВАК давно уже свои функции выполняет спустив рукава. А уж теперь-то коррупция вообще расцветет махровым цветом, драки пауков в банке за распределение средств между факультетами даже я видел и участвовал, что говорить теперь, когда кормушку увеличили страшно представить...

[guron]

Вы решили все новости сюда переносить?

Сорри, по поводу образования, имел также возможность вращаться в данной среде, около 5 лет, в Крыму и в Киеве, и потому могу с уверенностью заявить - зря радуетесь!! Никакой автономией там не должно и пахнуть, только жесткий контроль извне.

Ибо:

так уж получилось, что с советских времен Украине (да и России) достался этот сектор в виде по сути закрытой секты или мафиозного клана, где грубо подавляется инакомыслие, ты можешь там чего-то достигнуть только если не имеешь своей точки зрения, а воспринимаешь точку зрения тусовки и вынужден постоянно ее подтверждать. Это очень печально. ВАК давно уже свои функции выполняет спустив рукава. А уж теперь-то коррупция вообще расцветет махровым цветом, драки пауков в банке за распределение средств между факультетами даже я видел и участвовал, что говорить теперь, когда кормушку увеличили страшно представить...

Во первых,я обещал рассказывать об Украине и именно то что мена как жителя волнует.События могут быть не радостные,как в понедельник и то что в меня вселят оптимизм.Насчет вашего недоверия, да очевидно все было так как вы описываете.Но вы не можете не согласиться,что в других странах это работает. У нас не чего сейчас не придумывают сами,а берут опыт других успешных стран которые через это прошли.А вот что получиться будем посмотреть,но опять же,что то делать та надо,дальше так продолжаться не может.И пожалуйста для всех заранее.я очень не хочу ругаться, для это го по моему есть другие сайты и вы все их знаете.Заранее спасибо за понимание.

[salievan]

Во первых,я обещал рассказывать об Украине и именно то что мена как жителя волнует.События могут быть не радостные,как в понедельник и то что в меня вселят оптимизм.Насчет вашего недоверия, да очевидно все было так как вы описываете.Но вы не можете не согласиться,что в других странах это работает. У нас не чего сейчас не придумывают сами,а берут опыт других успешных стран которые через это прошли.А вот что получиться будем посмотреть,но опять же,что то делать та надо,дальше так продолжаться не может.И пожалуйста для всех заранее.я очень не хочу ругаться, для это го по моему есть другие сайты и вы все их знаете.Заранее спасибо за понимание.

Я понимаю, но вот беда - не верю, человеческую натуру не переделаешь, может что-то и получиться, но скорее нет, судя по методам нынешней власти. Ругаться не буду, мне локал.юэй хватило по самое никуда. В общем поживем увидим.

[guron]

Что это значит?

Двумя словами - прямой заказ.

[Soyka]

для вас же полный Крещатик людей — это вся Украина, как один, поднялась против преступного режима...

А я верю, что навалом было на Майдане народу, которые попёрли туда исключительно из своих личных побуждений, и пирожков туда "мирно протестующим" тащили от чистого сердца, вдохновлённые примером Нуланд. И бабушки нацепили кастрюльки на голову из чисто идейных соображений. У меня родственница киевская точно так же возбуждённо вопила про мирных безоружных студентиков и преступный рЭжим, по ним стреляющий, про героическую "небесную сотню" и несла прочий патриотический бред. И у всех майданутых была эйфория от того, что они сейчас вершат судьбу страны и от них всё зависит. ( Вспоминается Зачот, который торжественно обещал, что если его и его сподвижников не устроит результат Майдана-2 , то есть он не будет соответствовать основополагающим принципам шо-то там в наборе было: банду геть, олигархов-геть и ты-пы, то они незамедлительно организуют Майдан-3 Видимо, спонсоров пока под это дело не нашли )

Другое дело - что за причина толкала весь этот люд на Майдан, который даже не потрудился не то что почитать - узнать основные условия евроассоциации. Почему они все были уверены - от умных студентов до придурошных бабок - что ассоциация с ЕС = членству в нём? А Янукович хотел лишить их европенсий с евростепендиями и возможностью безвизово умотать из Украины? Ну это понятно, что пропаганда, муссирование СМИ и промывание мозгов. Но ведь, блин, и сейчас - 1,5 года спустя - хотя цель быть цеевропейцами стала ещё более недоступной для граждан Украины - они с ещё большим патриотичным остервенением талдычат про свержение на Майдане преступного режима, хоть имеют в новой власти ещё более мразотных, преступных персонажей? Видимо, признаться самому себе: я лох, меня развели и поимели, и в том, что творится сейчас в моей стране, есть и моя вина - смелости не хватает, даже самому себе признаться не хватает. Не, мы-то чо, мы ж стояли за демократическую Украину, а в том, что ныне происходит - так то Путин виноват. Да ничерта ни за какую демократию не стояли, а шкурно - за радужные перспективы о европейских доходах и уровне жизни, который Европа по их мнению хотела на блюдечке преподнести. Потребительские халявные желания озвучивать крайне неловко, взамен им придумывают высокоморальные причины.

[Зевака]

Еще одна небольшая но победа на пути реформ в Украине - Кабинет министров Украины поддержал постановление о финансовой автономии университетов.

"Правительство единогласно поддержал постановление о порядке банковского обслуживания высших учебных заведений, научных учреждений и учреждений культуры. Это произошло накануне первой годовщины принятия закона" О высшем образовании "(6 августа). Это решение фактически открывает финансовую автономию университетов и имеет революционное значение для развития науки и образования в Украине "

http://hronika.info/ekonomika/82531-universitetam-predostavlena-finansovaya-avtonomiya-kvit.html

Вы объясните в чем прорыв? Ну хорошо, открыли университеты счета в банках и что дальше? Где добрый дядя с деньгами? На Украине урезают расходы на всё, в том числе на образование.

[Gennadiy25]

Еще одна небольшая но победа на пути реформ в Украине - Кабинет министров Украины поддержал постановление о финансовой автономии университетов.

"Правительство единогласно поддержал постановление о порядке банковского обслуживания высших учебных заведений, научных учреждений и учреждений культуры. Это произошло накануне первой годовщины принятия закона" О высшем образовании "(6 августа). Это решение фактически открывает финансовую автономию университетов и имеет революционное значение для развития науки и образования в Украине "

http://hronika.info/ekonomika/82531-universitetam-predostavlena-finansovaya-avtonomiya-kvit.html

Разъясните, пожалуйста. Для меня это беспорядочный набор слов. По сути - декларация непонятная.

Ранее Квит заявил, что с 1 сентября украинские вузы смогут сами формировать образовательные программы.

Раньше кто образовательные программы вузам разрабатывал?

 

По финансированию, вы уверены, что его объем не урежут значительно? Каким образом будет реализовано финансирование? Ведь стандартный путь - вы автономны и зарабатывайте сами. Или не так?

[guron]

Вы объясните в чем прорыв? Ну хорошо, открыли университеты счета в банках и что дальше? Где добрый дядя с деньгами? На Украине урезают расходы на всё, в том числе на образование.

Понимаете,подробно рассказывать,это долго,почитайте пожалуйста принципы особенно технических вузов мира - при каждом Университете - предприятии свое с самым передовым оборудованием. Если не подробно - любая фирма сейчас сможет напрямую оплачивать проекты и получать в максимально короткие сроки результат.Ну это так коротко.Раньше это го делать было не возможно.

[Зевака]

Понимаете,подробно рассказывать,это долго,почитайте пожалуйста принципы особенно технических вузов мира - при каждом Университете - предприятии свое с самым передовым оборудованием. Если не подробно - любая фирма сейчас сможет напрямую оплачивать проекты и получать в максимально короткие сроки результат.Ну это так коротко.Раньше это го делать было не возможно.

Какие фирмы? Где? Украина превратилась в аграрную страну!

[Ta.]

при каждом Университете - предприятии свое с самым передовым оборудованием.

А вам не кажется, что сначала надо это предприятие создать, передовое оборудование закупить. На какие деньги? Где их взять? Или схема уже подробно разработана? Тогда ткните в меня ссылкой, пожалуйста.

[Alex Zander]

Понимаете,подробно рассказывать,это долго,почитайте пожалуйста принципы особенно технических вузов мира - при каждом Университете - предприятии свое с самым передовым оборудованием. Если не подробно - любая фирма сейчас сможет напрямую оплачивать проекты и получать в максимально короткие сроки результат.Ну это так коротко.Раньше это го делать было не возможно.

Не совсем понял - зачем транслировать новости которые не можешь объяснить?

Технические вузы готовят технических специалистов. Это затратное дело. Рассчитывать что студенты что-то напридумывают, изобретут и продадут - утопия. Если это внедренческая фирма - зачем ей технический ВУЗ в качестве начальника?

[Gennadiy25]

Понимаете,подробно рассказывать,это долго,почитайте пожалуйста принципы особенно технических вузов мира - при каждом Университете - предприятии свое с самым передовым оборудованием. Если не подробно - любая фирма сейчас сможет напрямую оплачивать проекты и получать в максимально короткие сроки результат.Ну это так коротко.Раньше это го делать было не возможно.

 

Вот это все вы серьезно написали? В отношении Украины, конечно?

[Soyka]

Рассчитывать что студенты что-то напридумывают, изобретут и продадут - утопия. Если это внедренческая фирма - зачем ей технический ВУЗ в качестве начальника?

Пытаюсь и так и эдак въехать в инновации ВО Украины - и не получается. Насколько я помню, подобной работой всегда занимались всяческие НИИ: получали заказы и разрабатывали проекты. Это было ещё со времён СССР. Что кардинально нового придумали в Украине? Проекты вместо дипломированных специалистов с учёными степенями и практическим опытом будут выполнять студенты? Или ВУЗ прикрепят к профильному НИИ - что тоже не ново - и тот работает под вывеской сплава академической и прикладной науки?

[guron]

Насчет ссылки и как это будет именно по этому принципу,не мы придумали,да пожалуйста - Главную роль в формировании и внедрении новых идей и технологий должны играть вузы. Университетам нужно поменять приоритеты в сторону исследовательских бюджетов. Таков основной смысл книги "Тройная спираль. Университеты - предприятия - государство. Инновации в действии", презентация русского издания которой состоялась недавно в Академии народного хозяйства при правительстве России

Читайте далее: http://izvestia.ru/news/370024#ixzz3kbFDiBzx

Как получиться время покажет

[ar_rn2001]

Непонятно что нового изобрело правительство. Все это уже было и раньше - называлось НИС (Научно исследовательский сектор); также в нашем ВУЗе было архитектурно-проектное бюро.

Но уровень всего этого слишком оторван от реалий. И какие такие "передовые предприятия" остались в Украине?

Сужу по Харькову - ХАРЗ/Завод Шевченко/ напоминает о себе периодическими забастовками рабочих в ожидании з.п.; Турбоатом заявляет о масштабных сокращениях после визитов ВВП в Индию и Пакистан, Аргентину (очевидно, контракты ушли на Электросилу); увядает Электротяжмаш; завод имени Малышева сейчас приподнялся на ремонте бронетехники, но передовые технологии там на уровне кувалды. Может в других городах и лучше ситуация, ноя в это не верю - по прошлой работе объездил всю Украину и наиболее передовыми были б/у ДжонДиры в агрохолдингах. Даже зерносушильные комплексы в основном стояли российского производства, т.к. они более "дубовые" и проще переносят газ с низкой степенью очистки и калорийности.

[Var]

Во первых,я обещал рассказывать об Украине и именно то что мена как жителя волнует.

Я вот тоже не понимаю радости.

И по "обещал рассказывать": просили в первую очередь ваше мнение, новости все и

сами могут почитать.

Нет, понимаю, что то простое можно скинуть с минимум комментария.

А эту вашу новость надо расскрыть.

Я вот не собираюсь лазить и изучать, как там обстоят дела в других странах у

высших заведений с самоокупаемостью.

Я могу, как неспециалист сказать, что основные местные деньги местный универ зарабатывает

на платных студентах, платных семинарах, короткосрочных обучениях чему то полезному (комп.

грамотность и т.д.)

Чем то заниматься производственным у них просто нет базы, да и некому. Или вы считаете что

это будут делать студенты и педагоги?

Вообщем, вопрос остается открытым, что сказать-то хотели? :)

Пока из ваших путанных объяснений я понял что ВУЗы кинули на самоокупаемость не дав для этого

им ничего, так?

[Soyka]

Насчет ссылки и как это будет именно по этому принципу,не мы придумали,да пожалуйста - Главную роль в формировании и внедрении новых идей и технологий должны играть вузы. Университетам нужно поменять приоритеты в сторону исследовательских бюджетов. Таков основной смысл книги "Тройная спираль. Университеты - предприятия - государство. Инновации в действии", презентация русского издания которой состоялась недавно в Академии народного хозяйства при правительстве России

Читайте далее: http://izvestia.ru/news/370024#ixzz3kbFDiBzx

Как получиться время покажет

Украина внедряет российские образовательные идеи? :D

По сути. Объясню на пальцах нелепость, которую вы постите под видом прогресса для украинской науки. Задача ВУЗов - заниматься академической наукой, то есть базовым содержанием, благодаря которым развивается наука прикладная. Это вот как раз те самые оплачиваемые научные разработки всяческих жизненно нужных и полезных проектов. То есть ВУЗы призовут отказаться от аналитической работы - вернее сказать - значительно урезать время и средства на неё - и самим себе зарабатывать на жизнь, обслуживая платные заказы. Я вас поздравляю, это путь в пропасть.

У Украины нет денег на содержание высших учебных заведений, пусть они себя содержат сами, - вот суть украинских "инноваций".

[guron]

Я вот тоже не понимаю радости.

И по "обещал рассказывать": просили в первую очередь ваше мнение, новости все и

сами могут почитать.

Нет, понимаю, что то простое можно скинуть с минимум комментария.

А эту вашу новость надо расскрыть.

Я вот не собираюсь лазить и изучать, как там обстоят дела в других странах у

высших заведений с самоокупаемостью.

Я могу, как неспециалист сказать, что основные местные деньги местный универ зарабатывает

на платных студентах, платных семинарах, короткосрочных обучениях чему то полезному (комп.

грамотность и т.д.)

Чем то заниматься производственным у них просто нет базы, да и некому. Или вы считаете что

это будут делать студенты и педагоги?

Вообщем, вопрос остается открытым, что сказать-то хотели? :)

Пока из ваших путанных объяснений я понял что ВУЗы кинули на самоокупаермость не дав для этого

им ничего, так?

ребята ну так нельзя.Навязывать свое мнение можно но не интересно.То о чем я написал, дает возможность к дополнительному и быстрому финансированию необходимых на данный момент интеллектуальных продуктов,причем оплаченных заказчиком.Ну и для того что бы вы по ссылке не заходили,вот весь текст статьи,кому интересно может и книгу почитать -

Главную роль в формировании и внедрении новых идей и технологий должны играть вузы. Университетам нужно поменять приоритеты в сторону исследовательских бюджетов. Таков основной смысл книги "Тройная спираль. Университеты - предприятия - государство. Инновации в действии", презентация русского издания которой состоялась недавно в Академии народного хозяйства при правительстве России. С автором книги, сотрудником Стэнфордского и Эдинбургского университетов Генри Ицковицем побеседовал обозреватель "Известий".

 

известия: Почему именно вузы вы считаете локомотивами инновационного развития?

 

Генри Ицковиц: К такому выводу меня привело изучение опыта создания подобных систем, прежде всего, конечно, американского. Наиболее яркие примеры из этого ряда - Новая Англия и Северная Калифорния, где именно университетский научно-исследовательский потенциал (Гарвард, Массачусетский технологический институт, а позже и Стэнфорд) был использован для развития местной промышленности. Профессора и студенты стали частью процесса формирования новых фирм. Затем выпускники местных вузов остались работать в компаниях с венчурным капиталом. В результате связи между вузами, бизнесом и властью стали основой новой модели управления, а университет, наращивающий коммерциализацию своих исследований, превратился в двигатель этой "тройной спирали". Так что предпринимательский университет - это ключ для будущего развития, создания новых рабочих мест, достижения экономического роста и стабильности.

 

и: В СССР, как известно, крупные институты с гарантированным бюджетным финансированием осуществляли фундаментальные исследования, а множество отраслевых НИИ разрабатывали к ним "практические" приложения. И как же построить конкурентоспособную, впитывающую все передовые нововведения экономику на развалинах системы советского типа, где научные исследования были принципиально отделены от образования?

 

Ицковиц: Я вижу, что на местах у вас дело сдвинулось с мертвой точки. Создание исследовательских университетов - правильное решение. Теперь нужно превратить их еще и в предпринимательские. Некоторые из этих процессов уже запущены. Скажем, сотрудники НИИ сегодня часто работают в университетах - либо на полставки, либо как-то еще.

 

и: Но ведь в основном это происходит просто потому, что у них слишком низкие зарплаты - на одно институтское жалованье нынче не проживешь. Не забывайте и о внутреннем сопротивлении реформам в нашей профессорско-преподавательской среде. Думаете, где-то жаждут потесниться и уступить свое место на кафедре какому-нибудь зарубежному ученому, который выиграл тендер и теперь едет к нам из-за океана создавать научную школу?

 

Ицковиц: Если нет возможности изменить традиционные правила игры так, чтобы молодые талантливые ученые получили возможность заниматься самостоятельными исследованиями, остается второй путь - открывать совершенно новые вузы и НИИ в качестве альтернативы существующим. Основные слагаемые инновационного развития - ученые и культурная элита - в России по-прежнему очень сильны, этим она славится на весь мир. Осталось только создать для них необходимые условия и позволить результативно работать в своей собственной стране. Так что у вас значительные шансы на успех. Просто надо больше доверять молодежи. Кстати, именно за счет такого подхода Стэнфорд и стал великим университетом: там набирали в новые отрасли и новые фирмы много талантливых молодых исследователей.

 

и: Кое-где это делается и у нас. Например, в Томске, который вы посетили. Удалось разглядеть там что-нибудь интересное?

 

Ицковиц: Визит был очень кратким, однако парочку примеров нового процесса мне показали. Например, я побывал в одной фирме, занимающейся волновыми редукторами. Как известно, у всех редукторов очень большие потери. И для повышения эффективности их работы томские специалисты рассчитали сложнейшие поверхности по формулам из высшей математики. Коэффициент трения волн с такими поверхностями фактически равен нулю, а КПД достигает 99%. Это впечатляет.

 

и: А вот меня впечатляют успехи китайцев. Эта страна уже во многом обогнала Россию, а ведь начинала с гораздо более низкого уровня.

 

Ицковиц: Один из способов создания качественных современных университетов - концентрация ресурсов путем слияния вузов. Китайцы пошли именно по этому пути. При этом они умело привлекают свою зарубежную диаспору для трансфера на родину современных технологий и знаний, здесь вы правы. Но главная разница между Россией и Китаем - в направлении: из России передовые идеи утекают для того, чтобы найти свою дальнейшую разработку или внедрение на Западе, в основном в США. В китайской же модели направление обратное: они везде учатся всему новому, перспективному, привозят новые идеи и разработки в Китай, дорабатывают и коммерциализируют их у себя дома. Поэтому Россия находится даже в более выгодном положении, поскольку начинает с более высокого уровня - уже имея эти разработки внутри. Воспользуйтесь тем, что вы уже достаточно высоко прыгнули, укрепляйте связи с теми, кто покинул Россию! И вовсе необязательно вернуть их назад - прежде всего нужно привлечь их к сотрудничеству. И я вижу, что это уже происходит. По большому счету, для России, да и для остальной Европы проблема заключается уже не в том, как изобрести передовые технологии или открыть новые фирмы-инкубаторы, - сейчас уже вроде бы все научились это делать. Вопрос в другом: как из маленькой фирмы вырастить мирового лидера технологий? Пока самый краткий путь к успеху - это отправить новую технологию из того же Томска в Силиконовую долину, где ее доработают ваши же соотечественники, живущие у нас, в Штатах. Потом эта технология перейдет к крупным американским компаниям, которые обеспечат быстрый рост производства нового продукта.

 

и: То есть нужно по-прежнему работать через Америку. А не слишком ли много, профессор, мы к вам за последние десятилетия уже отправили и технологий, и людей?..

 

Ицковиц: Да, но это же преимущество - и для нас, и для вас! Следующий шаг - придумать, как это сделать здесь, в России. Как, не останавливая тот процесс, что уже отлажен в США, создать у вас собственную Силиконовую долину. Если удастся, тогда, уж поверьте, передовые идеи и их разработчики устремятся к вам бурным потоком, в том числе из Америки. Ведь в США тоже куча прекрасных идей, но далеко не всегда есть ресурсы для их воплощения. Так что эта стратегия - вовсе не улица с односторонним движением, она может работать в обоих направлениях.

 

и: Не могу в связи с этим не задать вопрос о "Сколково". Ваше отношение к этому проекту?

 

Ицковиц: Впервые я услышал о нем, когда ваш президент посещал нашу Силиконовую долину. Дмитрий Медведев говорил так, что сложилось впечатление, будто он хочет организовать такую же долину под Москвой чуть ли не за сутки. Но чудес не бывает. Знаете, лидеры разных стран посещают эту долину уже на протяжении полусотни лет. Видят здесь офисы успешных компаний, лаборатории, высокотехнологичные предприятия и, конечно, хотят использовать этот опыт у себя на родине. Например, после приезда в Силиконовую долину генерала де Голля во Франции построили научный парк Sophia Antipolis, куда удалось привлечь филиалы крупных международных компаний. Но уже вскоре почти все они оттуда уехали. И только после этого французы, наконец, уяснили, что сами они тоже должны внести какую-то лепту в развитие проекта. Поэтому и возникает вопрос: чем станет ваше "Сколково"? Тем кластером, где начнется развитие собственных университетов и собственных передовых идей, или же это просто будет местом, куда привлекут филиалы крупных международных компаний.

 

и: В какую же сторону, на ваш взгляд, сегодня движется процесс?

 

Ицковиц: Этого, я думаю, пока не знает никто. Не исключено, что развитие пойдет одновременно в двух обозначенных направлениях. Но главное - чтобы акцент при этом делался на формировании в России принципиально новой модели университета - предпринимательского. Это значит, что в научно-исследовательскую и инновационную работу должна активно включиться молодежь - студенты, аспиранты, младшие научные сотрудники. Надо дать молодым исследователям свободу творчества и одновременно с этим стимулировать их к тому, чтобы, продолжая научную работу в своем университете, они помогали в открытии новых фирм. Тот же принцип надо применить и к студентам во время их учебы. А сам процесс их обучения должен быть не просто академическим - то есть не только чтением учебников. Это должна быть передача знаний, практических навыков, опыта стимулирования, предпринимательства, инновационной деятельности. И если "Сколково" будет развиваться в этом направлении, это может стать весьма позитивной моделью как для России, так и для всей Европы.

 

Несколько лет назад в Европе велись разговоры о создании чуть ли не полусотни аналогов Массачусетского технологического института. В результате же решили просто увеличить финансовую поддержку существующим университетам, не создавая ничего нового. Вот и все. Так что на примере "Сколково" у России есть шанс сделать то, на что у европейцев в свое время не хватило духу.

 

КОММЕНТАРИЙ

 

Александр Уваров,

проректор по инновационному развитию Томского госуниверситета систем управления и радиоэлектроники

 

- Мы в Томске пришли к однозначному выводу: следование "тройной спирали" - абсолютно непреложное условие для создания успешной инновационной системы. Книга, которую написал профессор Ицковиц, это вполне практический документ, своеобразная дорожная карта для власти, бизнеса и вузовского сообщества. Есть два подхода - ресурсный и институциональный. При первом все заливают деньгами, нефтью и газом, а потом ждут, зародится ли в этом "бульоне" что-то новое, передовое. А при институциональном подходе создают условия. Так вот "тройная спираль" - это именно институциональный подход. Развитие и укрепление институтов - частной собственности, информационного и интеллектуального права, судопроизводства, гражданского общества, экспертного сообщества - вот чего мы хотим от власти. А еще - достойного финансирования науки и инноваций в объемах, составляющих не менее 5% ВВП.

 

Но, разумеется, есть требования и к университету. И ключевое из них - стать предпринимательским. Критерии такого университета профессор Ицковиц описал в своей книге очень точно. Прежде всего это высокий уровень исследовательского бюджета. Например, в Стэнфорде, где трудится сам Генри Ицковиц, этот уровень составляет 85%. И хотя наши финансовые возможности гораздо скромнее, чем в США, ведущие российские вузы также должны поменять приоритеты в сторону исследовательских бюджетов. И, конечно, следует всегда помнить о том, что наряду с двумя традиционными миссиями университета (образование и наука) его третьей важнейшей миссией являются инновации. Именно к этому призывает нас профессор Ицковиц.

 

 

 

Читайте далее: http://izvestia.ru/news/370024#ixzz3kbLcf1Um

 

Изменено 2 сентября, 2015 пользователем guron

[Var]

ребята ну так нельзя.Навязывать свое мнение можно но не интересно.То о чем я написал, дает возможность к дополнительному и быстрому финансированию необходимых на данный момент интеллектуальных продуктов,причем оплаченных заказчиком.

Что-то разговор выходит "тупой еще тупее".

Мне ни нужно навязывать, меня интересует ваше мнение, а не статья.

Для примера, опишите преференции ВУЗов вашего города от этой радостной новости.

Как днепропетровские университеты будут производить интеллектуальные продукты, что это за продукты и кто заказчик?