Как нас всех пугали электронным журналом! И что оценки он сам будет за четверть выставлять, и что учитель ничего не сможет исправить в нём и так далее. Это присказка была, сказка будет впереди. Наш Богдан в этом году пошёл во 2-й класс и началось изучение английского языка. С начала года я делаю с ним уроки. Задали ему на дом учить часть алфавита, учить слова с этими буквами, как они произносятся и пишутся. Напомню - дети учат английский 2 недели! И уже должны читать и писать английские буквы! Нашему Богданчику и русский-то даётся непросто. Не оставила я ребёнка наедине с этим английским, вижу, что смотрит на слова как баран на новые ворота. Села помогать. Учили мы больше часа, показываю букву или слово, произношу, он повторяет. Писали слова. Ну вот как, какой, мля, дебил, запихнул в изучение для первых недель слово umbrella? И ведь однозначно эта тварь ещё и премию получила за то, что придумала такую гениальную программу обучения. Ну ладно, учили мы учили, уже муж пожалел мальчика, говорит: пусть идёт уже спать, у него глаза закрываються. Повторю: учили больше часа! Ну, думаю, фиг с ним, хоть на троечку запомнит, там были простые слова типа tree, zip, хоть что-то да ответит и напишет. На следующий день открываю электронный журнал - двойка! И тут же учительница пишет в вайбер в чат класса всем: "Почему не учим английский? Сегодня куча двоек!" Я ей отвечаю: "Вчера сидели с ребёнком больше часа, учили всё, и слова, и буквы. Я просто не могу понять, как могла получиться двойка". Она мне: "Значит, надо больше сидеть и учить. Английский надо зубрить". Я уже не стала ей писать, что, мол, хорошо, спать ложиться не будем, будем зубрить. Ответила, что мы и так зубрили. Другие мамочки тоже стали писать, что, мол, вчера с детьми учили. Тут подключилась учительница английского, она, оказывается, есть в нашем чате. Пишет: "Ваш ребёнок устно ответил, а письменно не смог написать". А потом в личку пришло от неё сообщение: "В понедельник после уроков пусть приходит, перепишем английский, чтоб двойку исправить". Я уж не стала гнуть пальцы, поблагодарила. И 2 из электронного журнала пропала. У Богданчика спрашиваю: "Как двойка-то получилась? Ты ж учил!" А он говорит: "Я всё ответил и написал, только 2 слова неправильно". 2 слова из 10 неправильно - двойка! Я думаю, что учительница сама поняла, что она перегнула и включила заднюю скорость. Причём учительница работает довольно давно, моему старшему 18, 2-й курс универа, она его тоже учила со 2-го по 4-й класс английскому. Оказывается, всё можно исправить, и оценки удалить из электронного журнала тоже можно. И, соответственно, нарисовать, кому надо.