Перейти к содержанию
Симферопольский Форум

Инквизитор

Модераторы
  • Постов

    18 124
  • Зарегистрирован

  • Посещение

  • Победитель дней

    12

Весь контент Инквизитор

  1. Не: И "Delfa" - не слышал ващпе. Не окажется откровенный китай?
  2. Я все время путаю хасидов с шахидами и каждый раз недоумеваю, какого черта их столько едет в украинскую глухомань =)
  3. Это не имеет значения. Тема о фаллометрии =)
  4. Апнем топик. Тоже озаботился данным агрегатом. Вопросы к имеющим и пользующимся есть: 1) Нужна невстраиваемая полногабаритная, но хотелось бы таки запихать под столешницу. Есть такие машинки, у которых можно что-нибудь открутить снизу или снять сверху, чтобы выиграть сантиметра три? 2) Желательны минимальные эксплуатационные расходы - скажем, не таблетки по десять рублей на один раз, а порошок или еще какая химия. Как вариант - какая-нибудь всеядная машинка, куда можно сунуть не только рекомендованное производителем средство. 3) Бренд по барабану, ненужные функции типа "мойка богемского стекла" или "сушка алюминиевых мисочек" фтопку. А вот полезности типа защиты от утечки будут в тему. 4) обязательно - складные растопырки для тарелок, чтоб можно было их убрать и запихать сковороду или кастрюлю. 5) Нечувствительная к перебоям с водой или электричеством. В идеале - продолжающая мойку после восстановления подачи. 6) Ну и цена поменьше чем непонятные пять-шесть тысяч. Какие еще нюансы могут быть? Из списка характеристик они не очень понятны. Например, вот такие две машинки одного модельного ряда: http://bt.rozetka.com.ua/bigbt/dishwashers/60/comparison/ids=248871%2C248872/ Стоят ли отличия между моделями разницы в килогривну? Что есть такого в старшей модели, чего нет в младшей и при этом оно жизненно необходимо?
  5. Ну шо, в связи с массовыми сдвигами, произошедшими за два с половиной года, апнем топик? Почему-то если отключить встроенную графику и работать на нВидиа, очки по графике падают О.о
  6. Инквизитор

    вопрос про вордпресс

    Для начала - описать адекватно, с указанием что и в каком порядке вы делаете, избегая повторений, рекурсий, слов-паразитов, истерики, и называя вещи своими именами. Желательно грамотно. Если не получается - запишите видео с экрана, где будет показано, что вы делаете. А то, честно говоря, очень напоминает общение с тетей из бухгалтерии на тему "гдемоёокносинтернетомкраснаякнопочкаоносамосломалось".
  7. Инквизитор

    Прикольные картинки

    А до этого - в теме про М+Ж
  8. Это не имеет значения. Просто я тут гораздо дольше "Сева" и по привычке реагирую. И первая реакция в данном случае - "а? Шо? Чозанаезды?" =)
  9. NeBarbi, маленькая личная просьба: не могли бы вы посылать товарища по полному нику? А то я дергаюсь =))))
  10. Инквизитор

    Анекдоты

    http://simferopol.in/topic/7669-o-logichnosti-jazikov/
  11. Инквизитор

    Анекдоты

    Еще один тест для иностранца на перевод с русского: За песчаной косой Лопоухий косой Пал под острой косой Косой бабы с косой.
  12. Губерман, гад, шикарен. И главное, под любой срач подходит =)
  13. Правильный адрес - Набережная, 29а. Добраться - любой маршруткой, идущей до пл. Советская, потом пройтись чуток. Примерно так: http://maps.yandex.ua/-/CVb5b6m6 Нужно спрашивать, т.к. маршруты общественного транспорта в Симферополе меняются чаще, чем население успевает это запомнить.
  14. Хех =) Луковица и баночка, которые мы как-то раз по заданию воспитательницы принесли и выстроили в ряд на подоконнике, трепетно проверяя, у чьей луковки зеленые "пёрушки" длиннее =) Там же - коробочки с пуговичками, тряпочками, нитками и (о, ужас! куда смотрит УБОП, МВД и ювенальная юстиция?!) иголками. Да, нас учили шить. Вырезание картинок из конфетных фантиков (вафельные конфеты "Кот в сапогах", ага) и наклейка их на картонки. Одногруппник, который иногда меня доставал и над которым я (да и все остальные) злорадно насмехались, когда он ходил с мордой в пурпурных пятнах от какого-то лекарства. Не то урок, не то тест, на котором присутствовали родители, а мы, чинно сидя за партами, проявляли воображение и техническую смекалку с помощью скрепок, магнитика, листа бумаги и стакана с водой. Я, разумеется, перепробовав все способы доставания скрепки из стакана, сломал систему, плюхнув в воду сам магнит и доставая его скрепкой. Все тот же одногруппник со своей шестеркой, которые однажды достали меня настолько, что я выдал вслух вполне оформленное и осмысленное проклятие. Хорошо, воспитательница не слышала. Категорическое неприятие тихого часа. Настолько, что один раз воспитательница пригрозила позвонить в милицию, а в следующий раз так и сделала (в смысле, позвонила кому-то, наверное, мужу и дала мне трубку, а он грозно проводил воспитательные меры). Помогло только один раз, разумеется =) Эту воспитательницу звали Светлана Вениаминовна. Почему-то запомнилось только ее имя, хотя это была самая нелюбимая воспитательница. А, нет, вроде еще Вера Васильевна была в том же садике. Всего садиков было на моей памяти три. Чучело медведя, кем-то привезенное с целью изготовления и сбыта фотографий на память. Где-то они еще лежат =) Горка-лазалка в виде дракона. Объект несказанной зависти младших и средних групп, ибо располагался на участке старшей группы. Там же - лестница в виде жирафа с баскетбольным кольцом. Самый шик был залезть на самый верх и спрыгнуть вниз, проскочив через кольцо. По впечатлению от высоты - ну, как сейчас сигануть метров с трех-четырех. Я решился не сразу =) Омерзительное во всех трех садиках пойло, именуемое "какао". Тошнит до сих пор, как вспомню. Омлет. Мммммммммнямммммммм... Где сейчас готовят потрясный советский "мокрый" омлет? Я последний раз такое видел в столовке на К.Маркса возле магазина Худфонда =( Манная каша. Нейтральное отношение, ибо я ее не очень люблю, но в садике ее делали, как сейчас понимаю, неплохую и давали с маслом. Вылитые в тарелку с упомянутой кашей полчашки чая (не себе, соседу) =) Утренники. Неинтересное меропориятие, чуть ли не из-под палки. Разумеется, выпендреж - все в стандартных белых футболках, а у меня такая же, но импортная, любимая, с шикарной львиной мордой на груди. Дюймовый шрам на левой руке, между средним и безымянным пальцами - увидел на обитой жестью двери в какое-то помещение прилепленный кусок пластилина, на котором, видимо, держалась какая-то бумажка. Прыгал, пытаясь на лету оторвать этот ништяк. Оторвал, но распорол руку торчащей шляпкой гвоздя. Как выяснилось потом, шрам нормально растет вместе с рукой =) Однажды меня забыли забрать из садика. Уже темно, я один остался, нервничающая воспитательница не знает, что делать, а мобильную связь еще не изобрели. К счастью, в доме напротив садика жил мой дед и, не зная адреса, визуально я вполне ориентировался, благо бывал там в гостях - меня отвели туда и там переночевал. На кресле-кровати (величайшее изобретение человечества!) и вместо любимых игрушек - пара коллекционных металлических машинок, но я утешался тем, что это не навсегда и вообще тренировка выносливости и выживания. Урок рисования. Тема была - нарисовать дом. Я разошелся и нарисовал несколько домов и обелиск (если конкретно - пытался воспроизвести вид на Долгоруковский обелиск от танка); получилось, видимо, достаточно удачно, ибо это полотно воспитательница поставила всем в пример. Особенную радость доставил тот факт, что рисунок ненавидимого мной вышеупомянутого одногруппника был выставлен в виде контрпримера (нехороший педагогический ход, конечно) и напоминал летающий булыжник с перечеркнутым корявым круглым окном. Ну, или с позиций современного восприятия, обрубок члена с шанкром. Шикарные новогодние колпачки из разрисованного гуашью ватмана с блестками и оторочкой из гирлянды, которые сделала моя мама. Их было два, один голубой, другой светло-коричневый, оба очень красивые. Я терзался жуткими муками выбора, ибо один колпачок предназначался сыну поварихи, ходившему со мной в одну группу, а я считал, что отдавать такую красоту ему - неправильно. Чувство глубочайшей вселенской несправедливости, когда гигантский (с моей точки зрения) мешок моих игрушек отдали в детский садик с мотивом "ты все равно не играешься, а так будете играться вместе" и попытки уже в детсаду объявить эти игрушки своей собственностью и унести обратно домой. Эх...
  15. Борь... ну вроде ж расписали, что проблема не в изучении государственного языка вообще, а в изучении и продвижении его В УЩЕРБ родному? Предлагаю все-таки закрыть - не тему, ибо она изначально шире - а полемику о языке. Ну или отделить срачик в отдельную темку и резвиться там. А здесь - перейти на какую-нибудь другую "думку". Например, о качестве напольных весов. Мне срочно понадобились напольные весы, но платить полтыщи гривен я не намерен, а агрегаты всемирно известных брендов типа "Эленберг" отличаются погрешностью процентов в тридцать и нестабильностью показаний.
  16. И такое бывает. Я с таким же отношением столкнулся как-то во Львове, хотя обращался вежливо и корректно. Ксенофобское быдло есть везде. Но почему-то Канада со Швейцарией вполне себе живут и существуют. В одних районах используется один язык, в других - другой, в третьих - несколько сразу. И ничо, никто не страдает во всеуслышанье по поводу ущемления, выдавливания и т.п. Только госслужащим, бедным, проблема - они должны владеть всеми государственными языками. ИМХО, если даже произойдет вытеснение какого-либо языка из повседневной жизни, ничего этому языку не сделается. И объем школьной программы вполне может (и должен) учитывать языковые реалии местности. Кому надо - из любопытства ли, тяги к знаниям, уважения к знакомым из другого региона или желания получить работу в госаппарате - выучит. И еще. Ведь если вдуматься - а почему, собственно, государственный язык - украинский? Название государства и понятие "титульная нация" не должны влиять на этот вопрос. Я считаю, что государственный язык - это тот, который понимает все население государства. Ну или его подавляющее большинство. На Украине есть только два соответствующих данному требованию языка. И язык титульной нации все еще занимает второе место, несмотря на режим грязноватого протекционизма.
  17. А вот это, Борь, проблема уже не языка, а внутренней целостности общества. Живут же как-то канадцы с французским и английским или швейцарцы вообще с четырьмя языками?
  18. В о т т о л ь к о в семье, когда правы все, получается, что каждый прав по-своему. И кто больше дурак (или дура), тот и больше прав. Это такая церебральная ёйога, которая ни к чему хорошему, в отличие от телесной, не приводит.
  19. Да, сентябрь - месяц урожайный =) Костя, поздравляю!
  20. Мне, например, не хватает русского на ТВ, в кино и в госучреждениях. Поэтому телек смотрю редко, в кино не хожу, в госучреждениях бываю только при острой необходимости. Никакого там "засилья мовы" нет, точно. Основная причина возникновения всех трений о языках - вместо того, чтобы из предложенных государственных выбрать родной, выбор делают какие-то толстожопые козлы за меня.
  21. http://cs7002.vk.me/c540107/v540107002/c066/gSJ2J8jnJ0s.jpg

Чат

Чат

Please enter your display name

×
×
  • Создать...