Трагедия в Керчи

[Fermers]

Объясняю:

сидит молодая овуляшка дома, делать ей нефиг, она дистанционно включает режим записи разговора на смарт часах на руке у своего дитятка, который находится в школе в первом классе "Ы".

Затем ей что-то не нравится и она скидывает записанный разговор её дитятка с разговорами других одноклассников на форум "Молодые овуляшки города "М."

Другие молодые овуляшки, которым нефиг делать и которые тоже сидят на том же форуме среди прочих голосов узнают голосок своего чада. "Как, кто посмел записывать моё дитятко?!" "Без моего согласия? Да какое вы имели право?"

ПОНЕСЛАСЬ!!!!!!

Виноват кто? Учитель!

Оно ему (учителю)надо?

 

Вот именно поэтому и нельзя!

Кхм, а если телевидение в школу приезжает на всякие мероприятия и не берет разрешения на запись у всех родителей а потом в эфире это как ?

У нас в садике на сайте, все еще видео висит с сыном, пойду ка я всех посажу, разрешение на съемку не давал, а в контакте с мероприятий у частных лиц тоже сына видел, как же защита на изображение.

Все можно что касается именно твоего ребенка, все что касается других в отрыве от твоего нельзя.

[Oskar]

https://vk.com/video...00613_456239274

 

"Он сделал то, о чём мечтает весь наш класс!"

 

http://www.youtube.com/watch?v=p84_98dSrhk

 

[Rumlin]

https://vk.com/video...00613_456239274

 

 

 

http://www.youtube.com/watch?v=p84_98dSrhk

 

я в маршрутке ехал в пятницу, ехала рядом группа старшеклассников. На площади один спрашивает что это за куча цветов у памятника. В ответ другой говорит, что в Керчи ученик расстрелял 10(назвал цифру такого порядка) человек. Третий говорит - я бы больше положил. Все ржут.

 

Так что у этого поколения другое отношение к перестрелять. К слову в 2003м школьникам хотелось в CS расстреливать учителей на карте родной школы. Просили меня карту нарисовать для CS.

[DiverHunter]

Вот здесь в посте 1606 под спойлером есть ссылка на фото. Слабонервным и детям не смотреть. https://cruzworlds.r...d&t=509&page=65

 

- благодарю за ссылку, этого фото не видел. Теперь остался один вопрос: где убийца взял тротиловые шашки в количестве более одной. Если бы просто тротил натопил из снарядов времён ВОВ самостоятельно - он бы не выглядел как армейское "мыло", заметное на фото с его сумкой, разве что сумка не его и фото смонтированное.

Террористы ВСЕГДА выдвигают какие-то требования. ВСЕГДА!!!

- отнюдь. ВСЕ террористы - это всегда марионетки спецслужб либо какого-то государства, либо не имеющих гос-принадлежности. Управляемые чаще всего бесструктурно, реже - структурно. Нередко теракт - это сигнал "тому, кто в теме, он поймёт, а папуасы пусть обсуждают в идиотских ток-шоу и на форумах".

Некто предварительно вычислили дурачка из Керчи, недовольного жизнью, втерлись...

-убивал он скорее всего один, но вот тротил?..

 

[FreeLSD]

Судя по доступной информации, он почти год над этим думал. За это время при желании можно найти что угодно. Либо за деньги, либо, действительно, выйти на "доброжелателей". Не обязательно это какие-нибудь спецслужбы, может быть такой же маньяк или, например, секта. Или просто продаван с черного рынка, все-таки тротил - это не калифорниевая пуля

[Oskar]

"Мы вместе, ещё раз, должны попытаться понять, как рождалось это зло".

http://www.youtube.com/watch?v=_2MH0XTfQsA

[NeBarbi]

Были вчера в травме. Столько хайпожоров развелось, но ,хочу сказать , что не все люди потеряли чувство такта, нормальных больше! Многие приходят в палату , даже не будучи родней. Мужик какой-то привез ящик фруктов. Из разговоров- никто, ни один посетитель не теребил детей на предмет выяснения своих конспирологических теорий. Так же, читала в сети, что, якобы, одну из девочек чуть ли не забыли , сирота такая, социальная, в воспаленном мозгу сетевых кумушек.. Тоже полный бред, если встретите эту версию. Отвезли габмургеры, девкам, в принципе ,нужна нормальная еда и внимание. Все под контролем Москвы, это из их общений с врачами, если, вдруг, что-то пойдет не так- заберут в столицу, двоих из другой палаты уже увезли.

В целом впечатление о больничке печальное. Отличный ремонт фасада и прилегающей, внутри ...печаль-беда, раньше, помню, был автомат с бахилами, хотя бы. В целом- проходной двор полностью. Рамка есть на центральном входе, но боковой у лестниц легко открывается кем угодно. В отделение может зайти любой.

[NeBarbi]

.

Второе что меня смущает - взрыв, судя по видео, мощность у него серьёзная, как бы не помощнее гранаты. Откуда пацан взял столько взрывчатки? Или "нахимичил"?

 

Чисто как керчанка отвечаю. И пулеметы по сараям можно найти, и гранаты, и оружие времен ВОВ и, вообще, что угодно. Ровно как и музейные артефакты , от чернолаковых дорогостоящих амфор до черепков. Всего этого добра валом. В свое время мой братец ( большого ума человек в 8 лет)на велосипеде! припер снаряд с Мамы, прикрутив его к багажнику. Решил дома расколупать! Потом пошел и выкинул в мусоропровод. Мусоропровод был пустой, гремело... Мы летели из одной комнаты в другую,и, увидев кучу металла, решили , что нет ни братца, ни половины подъезда. А он как ни в чем не бывало зашел обратно. Это не единичный случай, это общая картина детства в Керчи. В первом классе мы спокойно изготавливали взрывпакеты в рамках " войнушек", на большее не замахивались.

[Andreios]

NeBarbi, жестяк. Понял, спасибо.

[NeBarbi]

NeBarbi, жестяк. Понял, спасибо.

Добавлю, что и мест, где он мог спокойно учиться стрелять , если делал это ( не смотрю новости) тоже хватает. Не услышит никто и не увидит.

[FreeLSD]

На экзамене на огнестрел, по показаниям сотрудников конторы, он стрелял уверенно, говорил, что занимался стрельбой, где, не уточнял. Да, в общем, согласен с NeBarbi, не проблема это.

Сейчас по остаткам ноутбука и телефона пытаются установить его контакты. В СК считают, что если бы он все делал один и сразу планировал самоубиться, ему бы не нужно было их уничтожать.

[Oskar]

Вот эти вопросы - "где достал взрывчатку", "где научился стрелять" и т.п. лично мне кажутся вторичными.

Имеет ли значение способ убийства - стрелять в людей из дробовика или давить их колёсами грузовика?

И есть ли смысл потом выяснять, где он угнал грузовик, где научился на нём ездить и есть ли у него права соответствующей категории?

Важнее выяснить побуждающий мотив и провоцирующие факторы к совершению убийства.

И если страх перед суровостью наказания и его неотвратимостью у таких психов отсутствует, то вместо него должен быть какой-то другой страх, способный его остановить. Но какой?

[FreeLSD]

"Мы вместе, ещё раз, должны попытаться понять, как рождалось это зло".

Общество, устроенное на принципах наживы и обогащения, общество, в котором с младенчества человек выращивается как конкурент и соперник другому человеку — а в бизнесе иначе нельзя — будет производить чудовищ. Оплакивать жертв крокодильими слезами и производить новых. Таких, как Андрес Брейвик, таких, как Эрик Харрис или Дилан Клеболд. В одном из чатов, обнаруженных дотошными журналистами, Росляков невольно проговаривает, наверное, главную причину любого убийства в стиле Колумбайн. Пустота и бессмысленность. Бессмысленность и пустота.

(https://aftershock.news/?q=node/694029)

И если страх перед суровостью наказания и его неотвратимостью у таких психов отсутствует, то вместо него должен быть какой-то другой страх, способный его остановить. Но какой?

Так вот нету этого страха. Нечего ему бояться и нечего терять. Такие, как он, это практически пролетариат, только даже без цепей. Ограничить его ненависть может только собственная фантазия - а вот как раз с этим проблем не бывает, каждый случай это новый пример для подражания. Даже термин есть - "колумбайнеры".

 

П.С.

"Пустые звуки, пустые дни,

Вас слишком много, а мы одни.

В руках ребёнка сверкает нож,

Но я надеюсь, что это ложь".

[NeBarbi]

ВИ если страх перед суровостью наказания и его неотвратимостью у таких психов отсутствует, то вместо него должен быть какой-то другой страх, способный его остановить. Но какой?

Это вы мыслите как человек, для которого есть преступление и наказание. Для фантатика- это не преступление, а наслаждение, заслуга . Перед кем-нибудь, перед чем- нибудь, ради лучшей жизни в другом мире, ради реализации . У психопата нет ограничений. Идеологическую составляющую спецслужбы , пока, не предъявляют. Поэтому, просто ждем.

[Oskar]

FreeLSD, опять же - если речь идёт о конкуренции и соперничестве, то в этом случае как раз есть цель - выжить любой ценой, даже если для этого придётся уничтожить энное количество соперников. Самоуничтожение в этом случае лишает всякого смысла и цель, и борьбу за её достижение.

[Advoc@te]

И есть ли смысл потом выяснять, где он угнал грузовик, где научился на нём ездить и есть ли у него права соответствующей категории?

Есть! Потому как могут быть сообщники.

[_sv_]

вместо него должен быть какой-то другой страх, способный его остановить. Но какой?

Ну если найдете, то расскажите.

Учтите, что у каждого психа свои тараканы.

 

И есть ли смысл потом выяснять, где он угнал грузовик

Есть смысл знать все. Нет смысла плевать на детали.

[ТУТ Я 64]

Нет смысла плевать на детали.

 

+100. Из отдельных/фактиков/ пазликов- может сложиться объяснимое и понятное целое.

Вопрос "вседоступности" этого целого" -второй вопрос.

[mojjevel]

Товарищу на Вайбер от учителя (начальная школа)

Уважаемые родители, добрый вечер. В связи с событиями в городе Керчь. Со второй четверти вход в школу родителей будет ограничен. Во время учебного процесса родителей пропускать в начальную школу не будут. Только до вахты. Всегда при себе необходимо иметь паспорт. А дети при входе должны показать билет школьника, для этого необходимо принести фото 3на4. Приучаем детей самостоятельно переодеваться пока есть время.

[a mad tea-party!?]

Товарищу на Вайбер от учителя (начальная школа)

 

 

 

Вопрос-как быстро забрать своего сына из школы,если его телефон сел,а классная трубку не берет.Бывает разница между секциями 15-30 минут.У нас классная ваще редко берет трубку.Потом перезванивает через 2 часа "Вы мне звонили".Понятно,что школа не должна быть проходным двором,но что-то непродумано здесь.

 

 

 

[Oskar]

+100. Из отдельных/фактиков/ пазликов- может сложиться объяснимое и понятное целое.

Может. Но почему-то не складывается...

 

Я вот задумался о полезности дымовых шашек.

В коридор, наполненный дымом, стрелок не пошёл. Возможно, потому, что в таких условиях невозможно прицельно стрелять., а может, потому что в таких условиях никто этого не увидит? Как бы то ни было, но благодаря дымовой завесе у людей по другую сторону коридора был шанс остаться в живых.

[ТУТ Я 64]

Но почему-то не складывается...

 

Не всё сразу.Тем более,что"складывать"надо уметь,а не просто притулить.

[Corwin]

Товарищу на Вайбер от учителя (начальная школа)

 

Уважаемые родители, добрый вечер. В связи с событиями в городе Керчь. Со второй четверти вход в школу родителей будет ограничен. Во время учебного процесса родителей пропускать в начальную школу не будут. Только до вахты. Всегда при себе необходимо иметь паспорт. А дети при входе должны показать билет школьника, для этого необходимо принести фото 3на4. Приучаем детей самостоятельно переодеваться пока есть время.

 

 

Хммм.

Ну вообще то у нас подобная практика существует уже лет 10-12.

Только вместо билета школьника (не представляю что это такое), бейдж.

[albz]

Вопрос-как быстро забрать своего сына из школы,если его телефон сел,а классная трубку не берет.Бывает разница между секциями 15-30 минут.У нас классная ваще редко берет трубку.Потом перезванивает через 2 часа "Вы мне звонили".Понятно,что школа не должна быть проходным двором,но что-то непродумано здесь.

Это как же мы умудрялись учиться, когда стационарный телефон был не в каждой квартире...

когда выйдя изи школы в 14 часов приходил домой в 18 потому что сначала посетил все кафе-мороженное,потом кино, потом во дворе поиграл...

когда двор школы был совмещен с площадкой для игры в футбол...(на моей памяти 17, 38я и 40я школы...)

 

мда. ну и жизнь стала.

[KillerSerg]

Пучков про события в Керчи

 

 

В городе-герое Керчь проживало семейство истово верующих граждан по фамилии Росляковы. В семье рос сынишка по имени Владислав. Родители старались оградить паренька от тлетворного влияния окружающего мира, поэтому мальчик не посещал богопротивную самодеятельность, кружки всякие, никчёмные школьные праздники. По утверждению классной руководительницы Владислава, даже походы в кино категорически не одобрялись. Хомячки и крысы — да, греховные занятия и развлечения — категорически нет.

 

Через это Владислав выпал из детского общества, что создавало проблемы в обретении друзей, не говоря уже о подругах. Потом богобоязненные родители развелись, и спустя некоторое время вместо папы в доме завёлся компьютер, а в нём — жуткие игры типа "Дока-2". Юный житель Крыма взрослел где-то между запрещённой в России (разумеется, напрасно) сектой “Свидетели Иеговы” и клоаками интернета.

 

Четыре года назад Владислав поступил в местный политехнический колледж. Учёба шла ни шатко и ни валко, с троек на четвёрки. Преподаватели, по слухам, крепко раздражали Владислава, но никаких примечательных ответных выходок за ним не числилось. По сообщению одногруппника, Владислав питал ненависть к “таким тупым людям, как у нас в политехе учатся”. И с восхищением относился к преступной деятельности некоторых маньяков. Какие именно моральные уроды впечатляли Славика сильнее всех, одногруппник не рассказал.

 

В августе парень формально стал взрослым — ему исполнилось восемнадцать. Однако вместо получения, например, водительских прав, Владислав немедленно приступил к оформлению документов на охотничье оружие. Оформив бумаги, прикупил помповое ружьё 12 калибра и несколько сотен патронов.

 

Кроме того, согласно показаниям мамы Гали, Владислав вдруг начал плотно интересоваться видеороликами про всякие ужасы в учебных заведениях — взрывы, стрельбу и тому подобное. Маме сообщил, что ему “просто интересно”. Религиозная мама никаких мер предпринимать не стала. Да и какие уже меры, если чадо практически взрослое?

 

17 октября любитель маньяков дождался, пока мама уйдёт на работу — она трудится санитаркой в онкодиспансере Керчи. После этого отправился в колледж, заполненный людьми, об умственных способностях которых был весьма невысокого мнения. На футболке Рослякова красовалась крупная надпись “НЕНАВИСТЬ”. При себе имел рюкзак со взрывными устройствами, изготовленными из патронов, и помповое ружьё в сумке.

 

В здание проник через запасной вход на перемене между второй и третьей парой. Спрятал на втором этаже в укромном месте сумку с ружьём, а затем вернулся на первый. Подкинул в столовую усиленное болтами и гайками взрывное устройство в рюкзаке. Вновь поднявшись на второй этаж, привёл бомбу в действие.

 

Весь интерьер столовой и холла, а также стеклянные элементы фасада здания разнесло в хлам. Раненая вахтёрша успела нажать тревожную кнопку. Другой охраны в колледже не было, встать на пути взбесившегося дегенерата было некому.

 

Дежурившая в учебном заведении медсестра Ирина Курбанова рассказала:

 

Смотрю — окровавленные дети. Это, конечно, картина ужасная. Дети горят в столовой, окровавленные, у кого-то ноги, у кого-то руки нету. У меня, конечно, сразу был ступор. Потом бросаю чемодан, и пошла — кому жгут, кого бинтовать.

 

 

В коридоре второго этажа Росляков открыл стрельбу по всем, кого видел. Затем начал заходить в аудитории. Предварительно забрасывал в дверь самодельное взрывное устройство, а потом расстреливал преподавателей и студентов. Подростки в панике метались по зданию, прыгали со второго этажа. Царил настоящий ад — кровь, раненые, трупы.

 

Проследовав в библиотеку, Росляков застрелился. Рядом с телом нашли ещё десять самодельных взрывных устройств и бутылку с зажигательной смесью.

 

Итог — двадцать один труп, включая самого Рослякова. В числе прочих убита завуч и ещё четыре сотрудника колледжа. Сорок человек в больницах (по состоянию на 20 октября минимум одна девушка уже умерла). Мест для раненых, естественно, не хватало, их развозили по всем медучреждениям города. Поэтому когда за Галиной Росляковой пришли по месту работы, в онкодиспансер, она оказывала помощь жертвам любимого сынули. Правда, тогда ещё не знала, кто расстреливал детей.

 

Все слухи о связях малолетнего психа с украми, с нацистами, с сектами, с фанатами Колумбайна и т.п. пока остаются слухами. А вот специфические методы воспитания мальчика — вовсе не слух, о них знали все, кто общался с замечательной семьёй Росляковых.

 

Что сказать? Продолжайте в том же духе, мракобесы. Встаньте стеной между своими чадами и этим ужасным греховным миром. Когда дитятко чуток оперится и лицом к лицу столкнётся с малопонятной жизнью, где всё происходит не так, как говорила мама, малолетние грешники примутся радостно его клевать. Особенно активно будут клевать сверстники. Что предпримет в ответ на травлю воспитанный вами социальный инвалид, что его сильнее всего порадует — неизвестно. Может, монастырь. Может, бутылка. Может, петля. А может и ружьё.

 

Можно ли организовать работу учебных заведений так, чтобы подобные случаи были невозможны в принципе? Есть мнение — нет, нельзя. Например, на входе в керченский колледж установлены турникеты и металл-детекторы. По отзывам учащихся, внимания на них никто не обращал, ибо звенели они непрерывно — ключи, телефоны, серьги, пирсинг и прочее. Запускать каждого учащегося в здание как в самолёт, с тщательным досмотром, нереально — к определённым часам учащиеся ломятся ордами, и зайти внутрь они должны стремительно. Ну или приходить за час, как к самолёту, и торчать в очереди на морозе. Кстати, в такой очереди новый Росляков разгуляется при желании ничуть не хуже.

 

Единственное, что можно сделать — усилить оперативную работу среди детей и подростков. Чтобы услышанная фраза “неплохо бы тут всех перестрелять”, даже сказанная якобы в шутку или размещённая на "прикольной картинке" в паблике, оперативно передавалась куда следует. Даже если девятьсот девяносто девять раз тревога будет ложная, а один раз удастся предотвратить бойню — оно того стоит.

 

Администрация Тупичка выражает глубокие соболезнования семьям погибших. Раненым — скорейшего выздоровления. Любителям запрещать компьютерные игры — здравомыслия. Вы смотрите вообще не туда и не под тем углом.

 

Ну а родителям озлобленных на весь мир подростков — удачи. Она вам понадобится. Огромное спасибо за рождённых и воспитанных вами тварей.