Лидеры

Пост-размышление Слова dwor'а о прагматизме надолго выбили меня из колеи и заставили задуматься. Но не о том, что я не прав. Нет. А о том, почему же все-таки я не согласен с его позицией прагматизма, несмотря на всю привлекательность этой позиции. И что же все-таки не дает мне покоя. Ведь я сам — очень прагматичный человек и тем не менее не настолько, чтобы разделить позицию dwor'а. И вот сегодня ответ пришел ко мне. Сегодня я впервые привел свою дочку к Вечному огню. В этом году ей будет 7 лет, но мы до сих пор еще не были с ней в Гагаринском парке и она ни разу не видела Вечный огонь. Сегодня же, так вышло, мы оказались рядом с Гагаринским парком, — я, она и ее маленькая сестренка в коляске — и я предложил ей пройтись к Вечному огню. Она согласилась и через 10 минут мы были возле него. Она начала распрашивать меня что это такое и зачем горит огонь. Из всех вопросов, которые она потом задала мне за все время нашей беседы (которая длилась 1.5 часа) было лишь 2 приземленных вопроса: каким образом пламя может гореть все время, и может ли оно погаснуть, если на него попадет вода, например, во время дождя. Причем, между этими вопросами была масса других вопросов. На первый вопрос я ответил ей, что это горит газ. А на второй, сказал, что, возможно, газ отключают на время сильного дождя, но уточнил, что точно я этого не знаю. Все остальное время мы говорили о войне, о солдатах, об их подвиге. Я не буду пытаться восстанавливать дословно наш разговор, а лишь приведу некоторые из тех вопросов, которые она сама задавала мне в процессе нашей беседы. Я специально выделил "которые она сама задавала", потому что есть большая разница между тем, когда ребенок просто слушает какой-то рассказ, и когда он сам задает вопросы, и ты отвечаешь на них, раскрывая ему те или иные аспекты затронутого вопроса. Самих вопросов, в какой-то степени, будет достаточно, чтобы понять канву нашего разговора. Почему солдат, который здесь похоронен, неизвестен? Разве его мама не могла сказать, что это ее сын? Почему рядом никого не было, кто мог бы сказать, кто он? Что такое "вечная слава"? Что такое Герой Советского Союза? Что такое дважды Герой Советского Союза? Что такое кавалер? Что означает "за отвагу"? Что такое отвага? Почему мы победили немцев, если наши солдаты погибли? Как можно победить, если ты погиб? Почему Гитлер напал именно на нашу страну? Почему Европа сдалась, а мы не стали сдаваться? Зачем люди воюют? Почему Гитлер застрелился, ведь его все равно бы расстреляли? Как нам удалось победить? А дети воевали? Почему нельзя было переместить заводы заранее, а надо было делать это уже во время войны? Почему немцы продавали нам самолеты, если собирались напасть на нас? А зачем нам надо было их покупать? А для чего нужны были самолеты во время войны? А сейчас мы смогли бы победить? А кто такие предатели? А зачем нужны разведчики? ... Я не могу сейчас вспомнить все вопросы, которые дочь успела мне задать за те 1.5 часа, часть которых мы простояли перед Вечным огнем, а совсем малую часть — просидели недалеко на скамейке. Какое-то время дочь внимательно читала фамилии и имена наших героев. А я в это время наблюдал за другими людьми. Вот подошли двое молодых парней. У одного в руках фотоаппарат (или мобильный телефон) и он фотографировал своего товарища на фоне Вечного огня, и на фоне двух щитов с датами 1941 и 1945. Вот мужчина лет 50, сняв головной убор, подошел к Вечному огню и молча постоял возле него секунд 30, после чего пошел дальше. Вот парень с девушкой, у парня за плечами рюкзак, подошли к Вечному огню, посмотрели на него и пошли дальше. Вот отец с мальчиком, мальчик пробежался по брусчатке, потом залез на красный постамент, но отец цыкнул на него и мальчик быстро слез. Вот совсем молодая девушка, лет 17, с сумкой через плечо, подошла к именам Героев Советского Союза и долго вчитывалась в них, после чего медленным шагом, описав полудугу перед Вечным огнем, пошла в сторону парка. А вот то, в чем я и увидел ответ на свой вопрос: подошел мальчик лет 7-8 вместе с мамой, разговаривая при этом с кем-то по мобильному телефону. И уже подойдя к Огню этот мальчик, глядя на огонь, довольно громко сказал: на нем можно хлеб пожарить. Я посмотрел на его маму — женщину лет 35, возможно и меньше (т.к. она была полная, а возраст полного человека определить непросто), в очках, выглядещую в достаточной степени интеллигентно. Она молчала. Она никак не отреагировала на его фразу. Все это заняло не больше секунды, и я, поняв, что реакции от матери никакой не будет, жестким голосом ответил: нет, на этом огне нельзя жарить хлеб. Я практически никогда не делаю замечания другим детям, если это не касается лично меня. Т.е. если ребенок не наступает мне на ноги или еще что-нибудь в таком роде, то все, что с ним происходит — это ответственность его родителей. Не мне его учить. Но в данном случае я не мог промолчать. Так почему же я увидел в этой ситуации ответ на свой вопрос? Дело ведь не в том, что я осадил мальчишку, который еще не понимает, что хорошо, а что плохо. Дело в другом. Ребенок может прийти впервые за 7 лет к Вечному огню и задать столько вопросов и получить столько ответов на них, что это навсегда оставит след в его душе. Потому что он и его отец/мать пришли подготовленными туда. Они пришли туда не ради поступка, не ради того, чтобы потом сказать, что они сходили к Вечному огню, почтили память павших и т.д. и т.п. Они пришли туда, потому что есть вопросы, которые их действительно волнуют. И ребенок задает эти вопросы. И родитель готов ответить на них. Он готов к этим вопросам. Я не хочу, чтобы те, кто прочитал мой пост, увидели в нем лишь личную историю. Я написал его не для того, чтобы показать себя или своего ребенка. Нет. Несмотря на то, что это личная история, в ней содержится то абстрактное зерно, которое важно независимо от того, кто был действующими лицами в этой истории. Действующие лица неважны. Эта история показывает противопоставление абстрактного и конкретного. Прагматизм сам по себе, без абстрактного, без идеального, без высшего, назовите это как угодно, — пуст. В нем может быть поступок/действие, но в нем не будет ни вопросов, ни мысли, ни поиска ответов. Безусловно, от абстрактного до демагогии всего один шаг. Проблема еще усугубляется тем, что внутренний поиск не виден. Внутренняя работа мысли, души — не видна. Это не поступок, который можно легко измерить, подсчитать, за который гораздо легче себя похвалить (чем и привлекателен прагматизм). Основная мысль, которую я хочу выразить, — это то, что нельзя противопоставлять абстрактное и конкретное. Они должны дополнять друг друга. Друг без друга они будут убогими. Я считаю, что демагогия и голый прагматизм — это 2 стороны одной монеты, внутри которой может быть всего лишь пустота. Вот и все, что я хотел сказать.

Сидит дома композитор. Работы нет. Денег нет. Кризис.... И тут - звонок. Звонит приятель - режиссёр: - Слушай, мне тут к фильму темка нужна на финальные титры. Сбацаешь что-нибудь простенькое? Премьера через две недели уже, погибаю, спасай!!! - Да не вопрос! Расскажи только о чём фильм, чтобы я с музыкальной темой не промахнулся? - Да в нем вообще музыки нет! Тема только для титров нужна. Ну, представь себе: с сухого дерева лист медленно зигзагом падает на мокрый асфальт, и как только долетает до земли - начинается твоя тема и титры. - Ок. Через неделю сделаю! И композитор с "голодухи" скреативил неимоверно красивую, дивную музыку - хоть сейчас на "Оскара". Ну и отправил режиссёру. Тот ответил, мол все ок, и пригласил на премьеру ... Приходит композитор - зал пустой. Только на галёрке парочка пожилая сидит - обоим далеко за 80. Ну, думает композитор, ясное дело - драма нынче не в цене, никого кроме старичков не интересуют. Сел он, свет погас и началось... На фоне природы мужик самозабвенно трахает тёлку с огромными, как баскетбольные шары, сиськами. Дальше - больше, еще парочка подошла, поменялись... Потом ещё негры, калеки, карлики - уже вся эта толпа в экран не помещается! Потом вообще собака прибежала!!! Сначала собака всех оттрахала, потом все собаку трахнули... И тут камера берёт крупный план, наезжает на сухое дерево, на лист, лист срывается и медленно падает зигзагом на землю, звучит неземная, дивная тема и идут титры. Зажигается свет... Композитор сидит в шоке, красный как помидор от стыда. Думает "Ну,с..а, режиссёр, ну удружил! Что обо мне люди подумают!" Встает со своего места, с этими мыслями идет к выходу и тут замечает, что пожилая парочка, в предынфарктном состоянии сидит и на него смотрит... И он ничего лучшего не находит как сказать:"Музыка моя!".... А они, продолжая смотреть стеклянными глазами на пустой экран, отвечают: "... А собачка наша..."

Надо еще какой-нить «всеукраинский флеш-моб одновременного коитуса в поддержку Всемирной недели естественного зачатия» организовать. Бред.

Это только мне кажется, что мир окончательно сошел с ума?

вторая сторона медали: В Саратове ротвейлер всю ночь охранял забытого на улице малыша http://www.kp.ru/f/12/image/18/16/2651618.jpg Пока утром о пропаже не спохватилась горе-мамаша Ольга Соколова* на мать-кукушку не похожа, спокойная, уверенная, говорит, что трехмесячного Вадимку любит. - Просто в тот вечер получилось так! - пожимает она плечами. В прошлое воскресенье Оля отправилась с грудничком на прогулку на 1-м Жилучастке, захватив с собой и ротвейлера Ладу. Подышать свежим воздухом планировали час, не больше, но вдруг молодая мамашка встретила старых подруг, решили взять пива. Сколько приятельницы выпили за встречу, не помнит уже никто, но домой Оля вернулась без малыша. Пропажу ребенка она обнаружила только утром. Кинулась во двор, потом дальше к парку и тут заметила голубую детскую коляску, а в ней родную кровинку. Рядом сидела, печально опустив уши, ротвейлер Лада. Когда хозяйка подошла к малышу, породистая псина заскулила как будто с укоризной: ну разве так можно?! В суматохе горе-мамашка забыла и про пропажу собаки. - Ребенок был весь заплаканный, мокрый и голодный, но главное - целый и невредимый. Погода в тот день была теплая, поэтому малыш даже простуду не подхватил. Слава Богу, собака всю ночь охраняла. Видимо, всю ночь отгоняла заблудших прохожих, - рассказали соседи Соколовых. Понесет ли мамаша какое-то наказание, пока решается. А за младенцем зорко следит теперь бабушка. Недавно вместе с Ладой она увезла внука на дачу. Так спокойней!

http://www.youtube.com/watch?v=W8xLV4QJilU

http://www.youtube.com/watch?v=r1u7oYeLc1Y

http://www.youtube.com/watch?v=CxVpnYgbtA0

Nikolas, фашисты, пацан пристроился в жизни, а тут опять - иди воруй

Один мужик получил премию и решил купить новый оптический прицел для своей винтовки. Он зашел в оружейный магазин и попросил продавца показать, что у него есть. Продавец вынимает оптический прицел и говорит: - Эта модель настолько хороша, что вы можете увидеть мой дом на самой вершине во-он того холма. Мужик смотрит через прицел и начинает смеяться. - Что смешного? - спрашивает продавец. - Я вижу голого мужчину и голую женщину, бегающих по дому - отвечает мужик. Продавец выхватывает прицел у мужика и смотрит на дом. Потом он дает ему две пули и говорит: - Я отдам тебе этот прицел бесплатно, если ты возьмешь эти пули, пострелишь моей жене башку, а этому негодяю отстрелишь член! Мужик еще раз вглядывается в прицел и отвечает: - Хм-м, а знаешь, пожалуй я смогу это сделать одним выстрелом.

Я бы предложил бы пока лето попробовать собраться в музей ЦДКС в Евпатории http://terra-tavrika.com.ua/img/gournal_05_2011/img_05_01.jpg http://terra-tavrika.com.ua/img/gournal_05_2011/img_05_03.jpg http://terra-tavrika.com.ua/img/gournal_05_2011/img_05_04.jpg http://terra-tavrika.com.ua/img/gournal_05_2011/img_05_05.jpg

Вы не замечаете причинно-следственной связи? :)

Имхо, самое неприятное - подорожание подгузников.

Nikolas, ох, молодёжь, вот так подходишь прямо и спрашиваешь - "ты швайн?" это как в азартные игры играть - знает ли немецкий, быстро ли пробивает справа...

лучшеб зделали флеш моб - зачатие ребенка ...

http://www.youtube.com/watch?v=KtQjOOyTAuw

http://www.youtube.com/watch?v=mdJeIfesP3o

сказала виринко с заглавной Джи :rofl:

Я нашел книгу, которую упоминал ранее. Она называется: "Твои возможности, человек!", автор Виктор Пекелис. Вот цитата оттуда: Полиглоты в один голос утверждают: «Главное - не робеть! Изучая язык, старайтесь во что бы то ни стало выразить свою мысль на языке, который хотите освоить». Второе условие - будьте предельно любознательными. Все, всех, всегда спрашивайте, задавая вопросы на изучаемом языке, старайтесь как можно больше общаться с теми, кто знает язык и может вам помочь. И третье, как ни странным покажется это, больше слушайте музыку, развивайте слух. Хороший слух - хороший помощник в изучении иностранного языка. В последнее время культивируется несколько методов изучения языков. Например, прямой метод. Он общеизвестен: преподаватель повторяет слово, указывая на предмет до тех пор, пока ученик его не запомнит. Этим методом, изучая и законы языка, можно освоить его за 200 часов. Другой способ - лингофонический-с помощью грампластинок и магнитофонных записей. К пластинкам обычно придается руководство, в котором все подробно объясняется, и дело только за настойчивостью и прилежанием обучаемого. Наибольшее распространение сейчас получает ускоренный метод. При этом методе не требуют изучения грамматики, структуры языка. Задача одна - научить и заставить говорить. Только три часа в неделю посвящается теории, остальное время - говорить: главное внимание - разговорной речи. Ускоренный метод - детище так называемого частотного анализа. Например, в русском языке около полумиллиона слов. А сколькими словами пользуются на практике? Даже у такого гения русского языка, как Пушкин, словник литературной речи составлял немногим более 22 тысяч слов. Это у Пушкина! А у простых смертных? Лингвисты обнаружили поразившую их закономерность - сто наиболее часто встречающихся слов «покрывают» 20 процентов устной и письменной речи, полторы-две тысячи составляют уже 85 процентов, вероятность же встретить одно из десятков тысяч остальных слов оказывается меньше 15 процентов. В 1911 году Элдридж составил для американских рабочих-иммигрантов, изучающих английский язык, словарь «6 тысяч наиболее употребительных слов». С тех пор много издано таких словарей. Сейчас их существует около 300 на 16 языках мира. Употребляемость каждого слова в языке различна. Например, слово «вода» мы в своей ежедневной разговорной речи употребляем много раз в день, слово «алгоритм» говорим редко, хотя оно тоже многим известно. Чем большее число раз встречается слово, тем оно употребительнее, или, говоря языком математики, имеет большую частоту. В частотных словарях слова расположены так, что первым идет слово, встречающееся чаще всего, затем второе, третье и т.д. Оказывается, в основном любой текст любого языка состоит из небольшого числа самых «частых» слов. Подсчитано, что 500 первых самых употребительных слов английского языка занимают 70 процентов текста художественной литературы, 1000 - 80,5 процента, 2000 - уже 86 процентов, 3000-90 процентов, а 5000-93,5 процента. Ну, а что будет, если мы возьмем не пять, а десять тысяч самых ходовых слов? Расчеты показывают, что тогда вместо 93,5 процента слов текста мы будем понимать 96,4 процента. Увеличение словарного запаса вдвое дало выигрыш всего-навсего на 2,9 процента. Стоит ли из-за такой ничтожной разницы заучивать лишних 5000 слов?! Это свойство не только английского. Сходные данные получены и для других языков. Практика работы с иностранной литературой показывает, что понимание менее 60 процентов слов текста не позволяет даже уловить смысл статьи или книги, отделить главное от второстепенного. Понимание 60- 80 процентов позволяет следить за ходом рассуждения автора, уловить общий смысл и выделить главное, которое в дальнейшем можно будет перевести для себя со словарем. Понимание 80-90 процентов позволяет сразу конспектировать иностранную работу на родном языке, время от времени заглядывая в словарь. Понимание 90-98 процентов текста практически мало чем отличается от чтения на родном языке: о значении изредка попадающегося в тексте незнакомого слова легко догадаться. Значит, знание приблизительно 5 тысяч слов и идиоматических выражений позволит свободно читать по-английски. Весьма важно знать десять «всеобщих» правил и приемов в изучении иностранного языка. Вот они: 1. Заниматься регулярно. Лучше понемногу ежедневно, чем раз в неделю помногу часов. 2. Иметь при себе всегда компактно записанные текущие материалы: слова, парадигмы, правила, тексты. 3. Разнообразить форму занятий: читать, потом слушать, потом грамматика, потом письмо и т. д. 4. Учить слова в контексте, а не по списку. 5. Читать как можно больше, даже если плохо воспринимается текст. 6. Учить как можно больше наизусть. 7. Овладеть набором ходовых выражений типа «следует сказать», «обращаю внимание», «по-моему», «имеет смысл», «дайте минуту подумать» - все это нужно, чтобы при необходимости выиграть время для обдумывания очередной фразы. 8. Язык - крепость, и штурмовать ее надо со всех сторон и всеми средствами, поэтому любая практика - основа успеха, поэтому используйте малейшую возможность, чтобы говорить, читать, писать на изучаемом языке. 9. Не бояться ошибок. На них учатся! Излишняя скромность здесь не помогает, а некоторая самоуверенность не помешает. 10. Использовать время, которое обычно безнадежно пропадает,- поездки в городском транспорте, ожидание приема и т.д. При желании и исполнении этих и многих других требований каждый может стать полиглотом. Трудно только начать, еще труднее заставить себя постоянно преодолевать разного рода «точки» - усталости, лени, занятости (мнимой и действительной), отговорки типа «успею еще…» и т. д. Знатоки говорят: с третьего языка «все покатится, как по маслу».

А на этих? этого сумасшедшего педераста талантливого Музыкантища - еще не было? как - без него? Иэн Скотт Андерсон / Ian Scott Anderson, фронтмен Jethro Tull / Джетро Талл, композиция Locomotive Breath / Дыхание Локомотива http://www.youtube.com/watch?v=SgfHz792Kqs мэдисон сквер гарднер, спектакль ) http://www.youtube.com/watch?v=c2qaUBBEh4E кавер пёрпл, хз... http://www.youtube.com/watch?v=pKKkMZuBCyo&feature=related неслыханно: педераст заставляет полюбить сатанистов? ))) http://www.youtube.com/watch?v=0Bad34c3UWo ДЫХАНИЕ ЛОКОМОТИВА Локомотив, как бешенный, пыхтит, Лицо горячим обдавая паром, Он мчится к смерти, а в висках стучит: "Ты вечный неудачник! Жил ты даром!" С подножки дети спрыгивают, он И не заметил, как те повзрослели. Его жена, находит в том резон, Что с другом его тешится в постели. По коридору из последних сил Ползет, колени, локти обдирает, Рычаг какой-то Чарли открутил, И как замедлить ход -- никто не знает! И слушает безмолвия он вой, И ловит ангелов, что мимо пролетают, А тот. кому всегда везет, -- другой -- За жопу его взял и не пускает. Он гедеоновскую Библию открыл. Ее на первой он открыл странице... Рычаг с собою Чарли прихватил, -- И паровозу не остановиться! Джетро Талл - это чувачилло, который изобрёл плуг ровно за двести лет до того дня, когда коллектив собрался вместе и в поисках названия заглянул в календарь :lol:

http://www.youtube.com/watch?v=p5Z11obllEQ

Вне бюджета. Они, по моему, от 5 кгрн начинаются, а всякие там зануси индезиты от 3,5 кгрн. имхо, меньше кланяться придётся, а живот, знаете ли, уже как то есть))))) в холодильную камеру, как то чаще заглядываю, чем в морозильную. зы: а я не купил, акционную цену на занусси провтыкал, потому как досталась мебель по очень вкусной цене и денежки ушли в ту сторону. копим дальше :) и молимся чтобы старый холодец ещё чуток поработал. зызы: общался с товарищем, работает в сервис центре, по его словам индезитов больше всего в ремонте.

гыыыы. несколько лет назад в каком-то КВН была целая ржака на тему: выносились 3 картинки на первой простым карандашом нарисована "мочалка" (а-ля каки-маляки) и надпись 70-80ые на втором - заштрихованный горизонтальными треугольник и надпись 90ые на третьем - тонкими штрихами тоненькая вертикальная линия и надпись сейчас вопрос был - вот из факин щит? (ессс-но цензурно по телеку задавали) правильный ответ - зона бикини :rofl: зы. по той же логике в конце 2000х-начале 10х ... правильно, будет чистый листик зы.зы. а моя видать чистюля была - мыться полезла http://www.maw.ru/fp/pb14/8/898.jpg

я живу рядом с воронцовкой!красота!!!!!!!

ну если интел то тогда i-5 2500к это с перспективой (года 3 думаю он протянет) тока вот мать нада будет брать с верхнего сегмента под него ...

правильно сделали,что закрыли..это не аттракционы-это позор

Так вроде лучше? Или тоже самое.. http://www.ljplus.ru...rimean/rbw3.jpg У нее там еще интересные снимки есть! )

я вот не могу понять этих приколов с контейнерами.Нах они нужны на улицах?Неужели,тот глупый что придумал это,предполагал,что люди будут искать этт контейнер?Человек оглядывается и если не видит вблизи урну,выбрасывает это под ноги.Зачем стоит такой контейнер у магазина Яблоко на Гагарина,если от жд волзала до этого же магазина нет НИ ОДНОЙ УРНЫ?Поставьте маленькие урны через 100 метров...обяжите владельцев магазинов ставить у входа урны и следить за чистотой у магазина.Бля.какие-то долбоебы все это затеяли...

http://www.youtube.com/watch?v=WEBLMV7va5o

http://www.youtube.com/watch?v=lU9p1WRfA9w&ob=av3n

http://www.youtube.com/watch?v=_SJM28B133U&feature=related

звонок в скорую, мужик орёт: - АААААА, помогите, умираю!!! Ну выезжают, ясно дело Приезжают, видят картину однокомнатная квартира, пустая, по полу разбросаны газеты, по середине сидит абсолютно голый мужик и у него (о, боже! ) прибит орган оплодотворения гвоздём в пол. Ну и соответственно орёт благим матом... Ну ребята побежали за гвоздодёром, а глав. врач спрашивает, что мол случилось? . Ответ мужика: - Да вот, жизнь говно, ничего не радует, хотел покончить жизнь самоубийством с помощью поджога (вот и газеты пригодились бы). Гл. врач недоумевая: - Ну это ясно, а зачем прибили то гвоздем член? ? Мужик: - Это что бы не убежать и не потушить себя в ванне... . Глав. врач: - Ясно, НУ А ТОГДА ЗАЧЕМ НАМ ПОЗВОНИЛ??? подожгли бы себя, в чем проблема??? Мужик: - СПИЧКИ НА КУХНЕ ЗАБЫЛ. .

Еще бы бабушек отучить кормить бездомных, тем самым увеличивая популяцию. Мало кто из них забирает к себе домой бродячего щеночка или котенка.

Вспомнилось со времен работы в сфере технической диагностики. Дано задание: изготовить план с профилями подъездных железнодорожных путей забыл уже какого предприятия в забыл уже каком селе. Технологически это выглядело так: 1. Беготня по рельсам с нивелиром, мелком, рулеткой, тетрадью и прочими атрибутами ритуальной магии. 2. Расчет радиусов и углов поворота дуг путей. 3. Собственно изготовление чертежей. Четыре дня ушло на нивелировку и замеры. По методике для определения радиусов требовалось замерять хорды и стрелки дуг путей, а затем с помощью формул школьной геометрии рассчитывать радиус и угол для каждой. Вот только рельеф местности и отсутствие лазерных дальномеров не давали измерить хорды напрямую. Пришлось измерять длины дуг (к счастью, не было сопряженных дуг разных радиусов) напрямую, а их стрелки рулеткой от середины дуги до условной хорды - луча зрения в нивелире. Геометрические формулы подверглись соответствующему преобразованию, радиусы и углы по ним рассчитывались нормально и с нужной точностью. Был только один недостаток: уж очень утомительно считать вручную. Формулы получились увесистые, да и считать тригонометрические функции на бумажке - извращение. А считать надо было много, пути извивались как пьяные удавы, а посему решил я этот процесс автоматизировать. Вспомнил остатки знаний по Паскалю, запустил антикварный рабочий компьютер, нашел в загашниках дистрибутив, а уж запрограммировать готовую формулу - дело нехитрое. Вот только одна закавыка получилась: в ТурбоПаскале не нашлось оператора арктангенса. Ну, может и не именно арктангенса, уже не помню точно, но чего-то важного и имеющего отношение к углам. После некоторой возни проблема решилась: была написана подпрограмма, которая ВЫЧИСЛЯЛА требуемый арктангенс методом последовательных приближений. То есть, вычислила приближенное значение, подставила в нужное место, вычислила заново, подставила уточненное значение, и так далее по циклу. Особым предметом моей гордости было встроенное ограничение по точности, а то вычисляло бы до миллионного знака =). Практика показала, что нужное значение с достаточной точностью получается максимум за четыре итерации. В общем, после трех часов Паскаля я имел готовую таблицу значений по всем поворотам всех путей - вручную провозился бы целый день и наверняка наделал бы ошибок. Ладно, все данные есть, строим чертеж. Прямые участки проложены, углы между ними отложены по транспортиру и проверены дополнительными измерениями. Осталось только начертить скругленные участки. Как? Циркулем. Половину начертил без проблем, благо масштаб 1:1000. А вот как быть с другой половиной, если даже в таком масштабе нужен двухметровый циркуль, а центр вообще находится вне пределов чертежа? Частично проблему решил, создав из трех циркулей один с раствором от 30 до 60 см. А вот с бОльшими радиусами пришлось повозиться, вовсю применяя метод "закрепи чертеж на полу, отметь нужный центр булавкой на линолеуме и проведи дугу карандашом, привязанным к той булавке ниткой". Благо конкретно на чертежах абсолютной точности не требовалось, главное - указать численные значения. В общем, провозился немало. Уже гораздо позже потом удалось ненадолго заполучить чертежи обратно и отсканировать - без особой цели, на память. А года три назад я, случайно обнаружив эти файлы, ради интереса наложил их в фотошопе на скриншот той же местности из гугл-карт. Совпадение - стопроцентное!

http://www.ljplus.ru/img3/s/h/shlichter/k.jpg

- Я хочу домой с работы пораньше уйти и у меня есть уважительная причина... - Какая?! - Заебался!

http://s42.radikal.ru/i098/1107/1c/6a08728ac18d.jpg

Продается престижный родстер! Дорогу уступают все! (Даже 'мерсы'). Кожаный салон, съемная крыша. V12 - Турбодизель. Жесткая спортивная подвеска - отсутствие кренов в поворотах, нет заноса задней оси. Сверхнизкопрофильные литые диски 30". Набор максимальной скорости в момент старта. Противоугонная система - через пол часа после угона аппарат все еще в пределах прямой видимости. Навигационная система - достаточно рулем просто выставить желаемое направление и начать движение. Коррозионно-стойкий литой кузов. Объезжен. p.s. Шины на зиму менять не надо!! ФОТО источник: каптива-клуб

BHyK, чтобы тест был точным, он должен быть гораздо объемнее и по времени займет, наверное, часа полтора. Не говоря о том, что возможность точно определить словарный запас может быть вообще поставлена под вопрос. Я в свое время проходил онлайн-тесты по английскому на брейнбенче (http://www.brainbench.com): Reading Comprehension - English Written English English Vocabulary English Listening Comprehension (U.S.) English Writing Exercise Written English (UK) (последние три теста я не проходил) Каждый тест у них стоит $49.95, но если купить годовую подписку (раньше она стоила $200, сейчас не знаю, возможно, так же), то можно проходить любые тесты в течение года. Сертификат, который они выдают, действует в течение 3-х лет, как правило (может быть для каких-то тестов цифры другие). Я застал этот сайт еще на заре его становления и мне тогда даже прислали из штатов несколько сертификатов, после того как я прошел их тесты (тогда они были бесплатными). Потом они сделали отправку бумажных копий сертификатов за отдельную плату. Но можно бумажные версии не покупать, а получить картинку со ссылкой на результаты твоего теста. Кстати, тестируют они не только по языкам. Пару лет назад у них была акция, когда они странам СНГ продавали годовую подписку за 30% (емнип) от обычной стоимости. Я тогда купил эту подписку и в частности прошел тест по English Vocabulary. Они не дают оценку объема словарного запаса, а отмечают сильные/слабые стороны, знание отдельных моментов и т.п. Ниже можно увидеть мои результаты от 2008 года по English Vocabulary: Чтобы вообще пройти тест, надо набрать больше 3 баллов. Тот, кто набирает больше 4 баллов получает MASTER-сертификат. В целом, скажу у них очень непростые тесты. Пройти их, не разбираясь в предмете, на мой взгляд, не удастся.

а что тут комментировать? просто упарили уроды гуляющие по району с бойцовскими собаками без намордников :angry:

http://www.youtube.com/watch?v=MbpG0vLVxLY

http://www.youtube.com/watch?v=0P6dg2q8dwQ http://www.youtube.com/watch?v=7y-Ewhf7mUE http://www.youtube.com/watch?v=z4F26yIY2o8 http://www.youtube.com/watch?v=2A8_KRmc7pA http://www.youtube.com/watch?v=3n-S17fqe5o

http://www.youtube.com/watch?v=dnBJwGLLark http://www.youtube.com/watch?v=6qWoT1M8GfA http://www.youtube.com/watch?v=hQUv2hjbfu8 http://www.youtube.com/watch?v=UKAEnbdcJPY http://www.youtube.com/watch?v=5uHgPum69TQ

А я вообще не читал, воспринимая, как зрительный образ. :D

а я как аРРпостВАНм

http://www.youtube.com/watch?v=VcW494uaL-4

http://www.youtube.com/watch?v=wSdFFougjr0 http://www.youtube.com/watch?v=thS0CTTczOo

http://img15.nnm.ru/6/9/d/a/1/45b24cbdd1eb009b7c9fb83e465.jpg

http://pics.livejournal.com/vorona_1/pic/0008z894.jpg

вчера первый раз был на Сапун-горе запечатлел кучу знакомых "танчиков"